Jégboszi

Mondták síkszerűen fessek. Meglepő, de addig sikerült gyakorolnom a térbeliség kifejezését, hogy rögtön erre állt rá a kezem. Szóval nem lett síkszerű :D

(Van Gogh akvarell, Neograph lapon.)

Szakegyre (Szakelmélet-szakgyakorlat) kellett egy olyan képet készíteni, ami összefoglalja az akvarell technikát. Azaz van benne elmosott rész, éles körvonal, fröcskölt és sószórt rész.

Ez lett. (S megint fejből...)

A komplementer színek megjelenítése volt a cél.

(A kép mentségére: nem beállítás után festettem, hanem fejből. Ráadásul Neopgraph papírra. Ami elméletileg akvarellpapír, de a gyakorlatban nem szereti a sok vizet.)

Eredményekben gazdag, sikeres és boldog új évet kívánok mindenkinek!!!

Újabb beállítás: ezúttal meleg színekkel:

Gyakorlásképpen...

(Sajna a beállítást csak 2 tárgyra csináltam meg. Nem a legszerencsésebb...)

Iskolai feladat a hideg színekből álló csendélet megfestése:

Az volt a feladatunk, hogy ugyanazt a beállítást szárazon és nedvesen is megfessük akvarellel. Ez lett:

Egy újabb házi feladat. (Egyszínű, mintás és üvegtárgy festése.)

Az akvarelfestés egyik módja, hogy a száraz papírra festünk az akvarellel.

A másik pedig az, hogy benedvesített papírra festünk. Ennek a technikának a lényege, hogy benedvesítjük a táblát, majd a papír hátoldalát. A két nedves felületet egymásra illesztjük és enyves ragasztóval körberagasztjuk. Majd a papír felén eső oldalát (az elejét) is benedvesítjük. S végül erre a nedves felületre festünk. Az eredmény elmosódó vonalak, formák.

Házi feladatként kaptuk anatómiából, hogy fát rajzoljunk. Elsősorban a fa szerkezetét kellett ábrázolnunk. Készítettem egyet ceruzával és egyet szénnel.

Ezen az órán látszólag nagyon egyszerű rajzot kellett készítenünk. Két egymással párhuzamos bútorlapon volt két szintén párhuzamos papírlap elhelyezve. Elsőre nem is sikerült. Másodszori nekifutásra már jobban ment, annyira hogy mindjárt két rajzot is csináltam különböző szemszögből.

Egy újabb érdekesség a suliban: homokkép készítés. Homokot, okker temperátott és vizzel már feloldott tapétaragasztót kevertünk össze, amivel befestettük a kartonunkat. Alapozó.

Majd belekarcoltunk és temperával befestettük. Őskori minta:

Múlt héten volt az első festés óránk. Tárgyakat festettünk akvarellel. A feladat érdekessége az volt, hogy a tanárnőnk időről-időre letakarta a kompoziciót, s ilyenkor emlékezetből kellett festenünk. Koncentráció-fejlesztés. Illetve az is nehézetítés volt, hogy mindenféle előrajzolás nélkül festettünk. (Nem volt kötelező így, csak erősen ajánlott.)

olajpasztell szintén...

Újabb olajpasztell:

Szintén olajpasztell. Kezdek beleszeretni ebbe az eszközbe.

Olajpasztell

Két újabb szerzeményem. Már régóta szerettem volna ilyeneket. Csüngő eper és kék atlaszcédrus.

1. Amit elkezdtem azt be is fejezem - cca 45%. Sajnos még mindig a rajz-festés jár az eszembe az angol helyett.

2. Megpróbálok spórolni - cca 90%. Csak két újság volt a kiadásom, meg egy hütő, de ezt muszáj volt.

3. Megpróbálok fogyni - kaput.

Az iskola a végzős diákok munkájából kiállítást szervezett az Alleeban (az első emeleten). A több száz darabos anyagból mindössze 30 képet állítottak ki. S ez egyik képemet beválogatták! (El se hiszem óóó.) A cicámat (papírmetszet).

A többi kiállított kép:

Na igen a második inkább elrettentő példa.