Jégboszi

Káosz a köbön, no time :D   Tantárgyak: Munka és TB jog I-II. Humánerőforrás-gazdálkodás I-II. Személyügyi és munkaügyi technikák I-II. Munkaerőgazdálkodás-foglalkoztatáspolitika I-II. Intézményspecifikus I-II. (E most szervezetpszichológia leginkább) Munka- és…

A kurzus célja:A hallgatók ismerjék meg a projektmenedzsment elméleti alapjait, fázisait és kihívásait. Legyenek képesek projekteket generálni, valamint egy projektet a tervezéstől a lezárásig végig követni, megvalósítani. Ismerjék meg azokat az eszközöket, melyek a projektek…

A kurzus célja: megismertetni a hallgatókat az andragógia történeti fejlődési folyamatával, a különböző korok andragógiai elméleteinek, gyakorlatának, intézményrendszerének történetével, a kezdetektől napjainkig.   Kompetenciák  Ismerje, és történeti vonatkozásaiban…

  Művelődés- és művészettörténet    II. félév     LEVELEZŐK                       A témakörök megközelítése: Társadalom, személyiség, - (alkotó és befogadó),       mű – művészet, kultúra, tudomány és hatása összefüggésében…

A félév értékelése 2013. november 20-ig a tanszéki titkárságon leadott beadott dolgozat alapján történik.   A dolgozat formai követelményei:   Legalább 5 A/4-es és legfeljebb 8 A/4-es gépelt oldal. Betűtípus: Times New Roman 12-es méret, másfeles sortávolság. Az…

 1.ókor/görög, 2.ókor/római, + középkor= 3. ókeresztény+bizánc,            4.középkor/román,  5.középk./ gótika, + proto-ren.=trecento REN./ 6. quattrocento= XV. sz. és ren .…

Írásbeli vizsga Kötelező irodalom: Hutiray Judit: Turisztikai alapismeretek, KIT Képzőművészeti Kiadó és Nyomda Kft. Budapest, 2000.

A kurzus az alábbi szervezeti egységhez tartozik: Andragógiai és Művelődéselméleti Tanszék   A kurzus meghirdetésének időpontja: 2013/2014. tanév őszi félév   A kurzusok helye és időpontja: KAZY, 418. terem. Tömbösítve, a félév folyamán három…

A kurzus célja, tanulás eredmények, kompetenciák Szociális kompetenciák fejlesztése, kiemelten az empátiára, szenzibilitásra, és felelősségvállalásra, melyek széles körben hasznosíthatóak a későbbi pálya során. Az interdiszciplináris, holisztikus tudományos…

A kurzus célja: A hallgatók ismerkedjenek meg az emberi erőforrás fogalmával, az emberi erőforrásokat termelő folyamatokkal, valamint a humán erőforrások felhasználásával. Ismerjék fel a népesség iskolázottsága és innovatív képessége közötti összefüggést, a tudás alapú…

A kurzus célja A kurzus célja, hogy alapozó tárgyként egyfajta bevezetést nyújtson a kommunikációelmélet főbb problématerületeibe, különös tekintettel a neveléselméletre. Tanulás eredmények, kompetenciák Kompetenciák: a hallgató  Ismeri a nevelésre és szerepére…

Követelmény: • órán való részvétel • beadandó dolgozat választható témakörből:  10 oldal törzsszöveg: csak több lehet  2 oldal képanyag: oldalanként 4-4 (lehet hátul mellékletként, de a szövegben utalni kell rá, hogy miért…

A tematika:1.      Mit jelent a kulturális antropológia? A tudomány alapvető ismérvei (Boglár – Papp 2007. 15-19., 33-75. és Prónai)2.      A kulturális antropológia története dióhéjban (választható!!!)2.1.…

A kurzus célja: megismertetni a felnőttképzési rendszerek típusait, a kapcsolódó tevékenységek főbb jellemzőit, módszereit, a felnőttképzési munkavégzéshez szükséges kompetenciákat. Kompetenciák: képesek a felnőttképzés rendszere és módszertana területén ismereteik…

Tematika A kurzus célja: hogy a hallgatók megismerjék a projektek főbb elemeit, a projekttervezés folyamatát, s képessé váljanak kisebb szakmai projektek tervezésére, megismerjék a forrásteremtés különböző lehetőségeit, a pályázatokat mint lehetséges forrásteremtő…

Tematika A kurzus célja: hogy a hallgatók felismerjék és megtapasztalják a nyilvánosság fontosságát, szerepét a (helyi) társadalom életében, el tudják helyezni a tömegkommunikációs eszközöket ebben a nyilvánosságban, meglássák a nyilvánosság és a tömegkommunikáció…

Tematika A kurzus célja: A hallgató szerezzen tapasztalatot az andragógia tudományának gyakorlati felhasználásáról, ismerkedjen meg a felnőttképzéshez kapcsolódó magyarországi intézményrendszerrel, valamint a kultúra és művelődés színtereivel.  Tanulás eredmények,…

Végre elindult a tárgyjelentkezés nekünk levelezősöknek is. A kötelező tantárgyaknál nincs is probléma. Úgy lettek meghirdetve, hogy mindenkinek jut elég hely.     A felnőttképzés és az emberi erőforrás fejlesztése 1           …

Most másik tanárnő volt, mint előző félévben. Főleg a tréneri technikákat vettük át az előadáson. Tematika: A kurzus célja, hogy a hallgatók: ismerjék meg tanulásuk sajátosságait kötelezően előírt tanulmányi napló vezetésével; szerezzenek sajátélményű,…

Vagy más néven szociálpszichológia. Tematika: Kötelező irodalom: Aronson, E. (2001): A társas lény. Budapest: KJK Kerszöv. Forgas, J. A társas érintkezés pszichológiája. Budapest: Gondolat. 12. kiadás. Ajánlott irodalom: Smith, E.R. & Mackie, D.M. (2001).…

Karakán tanárnő, élménydús csoportmunkás előadás, online vizsgával (tesztes). Tematika: A kurzus célja A neveléslélektan, mint alkalmazott tudományterület főbb fogalmainak elsajátítása, a pedagógiai helyzeteknek a neveléslélektan nézőpontjából történő elemzésében…

Tematikát itt sem igazán kaptunk. Csak az lentit. Írásbeli vizsga volt, kőkemény. Mélységében és összefüggéseiben is nagyon számon kérték az anyagot. Falus Iván és mtsai: Didaktika (Elméleti alapok a tanítás tanulásához) Kötelező fejezetek: II. Az oktatás társadalmi…

Tematika most sem volt. A civilizációkat vettük. A vizsga: 12 kérdéses teszt + két kultúra összehasonlítása. Ajánlott anyag: Huntington civilizációs elmélete.

Kicsit elvarázsolt tanár, de érdekes téma. Legalábbis az oktatásgazdaságtan része. Tematika helyett: A kurzus célja: közgazdaságtan és az oktatásgazdaságtan alapkérdéseinek megismertetése, az oktatás gazdasági és társadalmi összefüggéseinek elemzése és értelmezése,…

Az előző félév informatika volt. A mostani könyvtárismeret. Beadandókkal. Tematika: A kurzus célja A hallgatók felkészítése a hatékony eligazodásra a szakmai információforrásokban, mely elengedhetetlen az andragógia szak követelményeinek teljesítéséhez, valamint a szakmai…